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永远没有“最后一课”

听人讲过“停课闹revolution”前的最后一课,当然,也读过法国作家都德的《最后一课》,严格来说,学期、学年、在读期间,都不存在“最后一课”。因为,学生们对学术和人生的认识才刚刚开始。师生关系也刚刚开始,中断的师生关系也刚刚开始中断。

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上次课,我用大胶布粘贴了断裂的朝鲜半岛地图。那地图我也用了十年,朝鲜半岛的形势在不断变化。至于叙利亚地图、高加索三国的地图和乌克兰地图,我也不知道是不是多余,克里米亚半岛问题在课堂上永远重要吧。

夏至已经过了,校园似乎比前些日子宁静了一点。七一党庆快到了,期待。期待新理论、新论述,也期待自己的、亲人的、学生们的新生活。这些年,我听“对知识分子的批评”听得太多了,我批评别人的时候反而越来越少。反思、改进,迎接七一,加快写作。

日本政治,中国学者先前认为极有研究价值,主要是考虑到日本政治制度为日本经济高速增长保驾护航。后来呢?现在呢?今天,依然有一个《日本政治更替表》——说说那些历史上的政治人物。说得简要点儿,努力精彩一点儿。戴上口罩,减少咳嗽。战后某国那几个首相,真的都是历史了。

哎,xu师兄还曾有计划写一部关于三流政治家芦某某的鸿篇巨著,目的是自己生活更好一点儿。环境不允许,选题又不够大胆,生活太麻烦。苦命的师兄、师弟们。

学术上,不能跟着老师。否则,创新从何而来?

感谢选课的同学,感谢未来要选我课的同学。我在东师等待你们。

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作者: 表弟

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