一个星期过去了，5个工作日，每天都是一样的流程，上课、写作业、交作业，周末能出来转转，比工作日有意思多了。
初四的生活很无聊，这是我在初三结束后那个暑假就已经接受了的，刚开学的一个月感觉还非常好，可这网课不在我的预期内，也不在我的承受范围内。从校园里脱离出来，内心是崩溃的。与国庆假期期间那次收拾东西不同，那时的我们知道，只要再过五天就能返校，但现在的我们不知道什么时候才能恢复平静，这远比停课本身煎熬的多。

本来，听课前李老师就说两周之后要进行体育期中考试，这马上就要进入第二个星期了，很可能开了学就要体育考试，这一段时间里家门都很少出，如果要考试绝对会是我成绩最差的一次了。这几天的天气这么好，既没有一个星期前的“严寒”，也没有一个月前的酷暑，这么适合上体育课的天气，却因此白白浪费掉了。

网课期间，我们面临着很多的困难与挑战。数学中二次函数系数之间的关系是一个挺复杂的点，自己认真听了网课，学的也是一知半解，做题仍有一些容易出错的地方。要是这时候没学明白后面就会很困难。化学中检验氢氧化钠的变质也是一个重点、难点、考点，听了课自己也基本了解了氢氧化钠变质、全部变质和部分变质的判断方法，考试考法千变万化，只是一个“了解”是远远不够的，与“理解”还有很远的距离。

虽然要从主观方面找原因，但我相信，自己二次函数系数符号、氢氧化钠变质的判断学得不扎实与网课肯定有或多或少的关系。自己的失误就在于没有及时调整学习的心态，寻找应对网课的新学习方法。

开了学离期中考试就不远了吧，不管考什么我都不在乎了，只要开了学一切都会好起来的。