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努力向上的身影最美

特别喜欢汪峰的这首《怒放的生命》,向上、蓬勃、朝气。一种人生态度,一种梦想。

作为教师的我们也是这样,努力让自己绽放,精益求精,让每一节课好一点,再好一点。

今天上午听了两位老师的课,受益匪浅。两节课都是数学,一节二年级的数学《三位数的加法》。

 

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这节课老师教学思路清晰,过程优化,衔接自然,具有开放性,教学中引导学生主动参与,学生乐于探究,勤于思考。这样有利于提高学生的整体素养,还有利于培养学生的创新精神,并且该教师现代教育技术运用得当,多媒体课件运用得更是得心应手。
虽然学生不是本班本校的,但是师生配合相当默契,教师对课堂氛围起着关键作用,整节课学生是在轻松愉快的氛围中学习的。

这位老师讲的是一年级的数学《认识钟表》。说实话我本人是特别不愿意教低年级的,教学这么多年,偶尔也会给低年级带一节课的,总感觉那些孩子们太活跃了,课堂纪律不好维持。而今天这位老师让我对一年级的小学生也是大为改观。
教学中她首先用谜语吸引小朋友,然后课件展示钟表,认识钟表的类型、形状、指针等,并让学生认识几时整,然后让学生亲自上台拨一拨。整堂课孩子们都井然有序,在老师的带领下一步一步学习,几乎没有开小差的,学生们收货满满。
每一位上台的老师都是对自己的挑战,她们没有满足自己已有的经验,不断完善自己,让自己在这个三尺讲台绽放,无悔自己的选择,不负人生。

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作者: 表弟

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