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山区孩子的“引路人”

 一、师德高尚非天成

寻找老人美名扬

      秦贺的爷爷是一名老新四军战士,抗日战争的老英雄。他父亲是一名退休教师。作为革命的后代和教师子女,秦贺老师从小受到良好家风的熏陶,“淡泊明志,明静致远”,不断丰富个人修养,逐步养成了“志存高远”的大境界和“心有大爱”的大格局。

2019年8月的一天,秦贺老师因事回老家,发现路上有一位老人,像朋友圈里寻找的“走失老人”。经询问,证实这位就是走失的老人。他赶紧与老人的家人联系。老人的家人到场后十分感谢。但是秦贺老师婉言谢绝了老人家人的重谢。交代好好照顾老人就回家了。开学典礼上,县文明办领导专程赶到学校宣读了感谢信,并转赠了锦旗。经过多家媒体报道后,秦贺老师的感人事迹家喻户晓,美名远扬。

 

二、扎根山区勤为教

 培育英才谱华章

 

刚参加工作,秦贺老师就来到高峪小学任教。离家二十多里地,在学校宿舍住着,条件非常艰苦。但是秦贺老师以苦为乐,努力工作。白天忙着上课,批改作业辅导学生,晚上在宿舍钻研教材,精心备课。由于秦贺老师善于学习,经常上公开课,受到上级领导和全校师生的好评。

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秦贺老师服从学校工作大局,从不计较个人得失,默默无闻地耕耘着。他所教的学生大多养成了良好的习惯,其中不乏品学兼优的学生。他教过一名叫张乐的学生,成绩非常突出。中考后去曲阜名校上高中,有很大的发展潜力,按现在的趋势发展下去,有可能考取清华北大,实现高峪镇历史上的“清华北大梦”!

去年,秦贺老师带了六年级一个班和一年级一个班的数学、科学综合实践课,并且兼任一年级班的班主任,忙的不亦乐乎。但他没有怨言,没有退缩,迎难而上,勤奋工作,实现了两个年级成绩都处在上游的好成绩。对于跨小学高段和低阶段的的“跨度教学”很多人不敢尝试。秦贺老师不但尝试了,而且取得了巨大成功,。许多外校老师也竖起大拇指,说“秦老师好样的!”

 三、全面发展固强基

 一专多能树典范

    秦贺老师,在大学时代就是系足球队的主力队员,参加工作后,依然热爱体育。他兼任体育课的时候,总是按时给学生上体育课,学生的兴趣得到发展,体育技能得到提高,精神面貌焕然一新。原中心学校领导看到秦贺老师在体育方面的专长,就请他协助全镇体卫艺工作。秦贺老师接办的工作,内容翔实,受到上级领导的一致好评。

义务教育阶段均衡创建通过国家验收后,秦贺老师负责综合实践活动室并兼任综合实践活动课。他认真授课,做好记录。他讲的综合实践课生动有趣,也被推选为公开课,他负责开展的综合实践活动也多次受到表扬。

秦贺老师作为一名数学专业老师,不仅在数学上有较高的造诣,在体育、综合实践、科学、在班级管理等方面都做出了突出成绩,大家有目共睹。2019年,他光荣的被评为“济宁市优秀教师”。

“世上无难事,只要肯登攀”。秦贺老师就像一个登山者,努力的攀登着,一步一个脚印地努力向上。他更像学生的“引路人”,引领他热爱的学生走得更好更远,为实现“党建通领”,立德树人,为泗水的孩子受到更好的教育,贡献自己的青春和力量!

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作者: 表弟

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