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碎碎念念,岁岁年年

秋分之后,人间阴阳相半,昼夜均长,寒暑平分,故名“秋分。之后的日子里,黑夜慢慢变长,温差渐渐加大,岁月的落款着上了一层凉凉的色调。

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每天最惬意的时光,莫过于迎着朝阳在上学的路上,看四季更迭,看行人匆匆,看那一行行的树木花草繁盛凋零,再繁盛再凋零。

有过春日发现第一株小草探头探脑的喜悦;有过盛夏躲在伞下与烈日捉迷藏的小得意;有过白雪皑皑里所见伊人遗世独立的望古怀今;今天,秋分后的第一个清晨,被大树下依偎的一支支玉莲吸引,写下“一夜秋分,白玉成莲!或腮前白露,或含包欲展,或寒夜静放。大概,这就是盛夏想要拼命留住的时光吧!昼短夜长的日子,有层层叠叠的等待,大大小小期许,应该就不会百无聊赖了!”

一条路,脚步丈量着逝去的时光,怀抱迎接着相遇的思念。图片

到校,整理办公桌,看到桌子上那盆小朋友送的“懒人草”,葱葱的绿色,小叶子饱满闪亮,眨呀眨的看着我。

想到和他的小主人的对话:“老师,这盆草是我从老家带来的,放在我的学习桌上看我写作业,现在送给你啦!”我说:“好呀,那就让他在办公桌上看着我改你的作业吧!”小朋友笑的灿烂,带着几分小窃喜。因为她的礼物会陪我很久。

正想着,“星月雪”三小只跑过来告诉我该给小草喝水了,才发现只顾着看叶子了,没发现盆里的水已经见底了,于是端起小草说:“去吧,跟你们的姐姐去喝水吧!”三个孩子笑做一团。回来时告诉我:“现在她有名字了,就叫云小仙。因为她们是星星,月儿,小雪组合,都在云朵之上。”多好的孩子啊!快乐,灵动,入目成诗,满目是我。

自习课上,和明满目愁容的看着我,说他的牙快要掉了。告诉他快掉了就让他掉了就好啊!孩子说;“我觉得不舒服,总想摸一摸他掉了没。”笑着说:“那你专心写作业,忘了这件事,就不觉得难受了。”孩子用力点头,开始认真的写作业,不再纠结。

我知道比我高出一头的他,单纯幼稚,更多的,他只是需要我的安慰,需要我对他笑一笑,以缓解掉牙的不适。孩子,每一颗牙的离去,都是为了你有更加坚固的,陪你终身的新牙到来,所以应该开心哦!不伤离别,不畏到来,你终将长大!

课堂上,激情讲授着课文。是的,两周的时间,每节课都是情绪饱满,热烈感动。《狼牙山五壮士》《开国大典》《灯光》无不燃烧着一个中国人的热血,无不唤醒着一个民族对先烈的崇敬与怀念。

情到深处,三句话脱口而出:

“五位壮士,这盛世如您所愿,今天的祖国再无人敢犯”;

“毛主席,周总理,这盛世如您所愿,今天的中国国富民强,阅兵式威武雄壮,我们的飞机不用再飞两次了。”

“郝副营长,这盛世如您所愿,今天的我们在灯光下读书学习,华灯璀璨,光明美好。”

虽然年代久远,但是在富有感染力的文字中,在真实的画面里,孩子们坚定的目光,铿锵的回复告诉我,他们是懂的。随即集体书写一篇随笔《这盛世如您所愿》(见与芳寸生香4),孩子们用自己的语言告慰那些无私无畏的前辈们,他们会努力,会让这盛世怒放在自己的肩上。

亲爱的祖国,我们是何其有幸,生于你怀!

下午先是开了小班会,了解了近期班级情况,之后是全体班会,和孩子们谈了“自律”的话题。孩子们寻找着身边的榜样:

“晟睿无论老师在不在都自觉学习,不被周围的环境影响。”

“国瑞练字的时候,严格要求自己,宁可利用休息时间也要把字练好,要做就做最好。”

“雨霏一直在进步,早上不用家长督促自己起来背诵复习。”

“陈卓遇到不会的题,一定要弄明白才肯继续往下做作业,不放过一个不懂的地方。”

“文君数学课给同学讲题,所有的课都严格要求自己。”

“逸歌数学课认真听讲,谁叫也不理,写日记也像作文一样认真。”

孩子们语言朴素,确是真实所见。同伴的表扬下,几个孩子羞涩兴奋的小脸红彤彤的,腰板挺的更直了。再看那几个刚刚被小干部提出问题的孩子,眼角悄悄的看向几个被表扬的孩子,我想,他们在收获。

晚上,朋友出题“清月井清月影清月井里清月影”对下联,真的不懂对对子,蹩脚的对了“秋蝉鸣秋蝉念秋蝉鸣里秋蝉念”,于是,在无端表扬中开心了许久。然后是“白天工作是有压力的,夜深的时候,寻一份静谧,看了几篇你的佳作,心里轻盈了许多,也得出了一个结论,为什么在你的眼里,万物皆有光芒,因为你的心里,早已装满他们。”再次浅笑于因文字相识的雨夜。

习惯了,在适当的心情里,码下简单的文字,收藏点滴生活的一瓢一饮,一更一勺,当然还有相识,或不相识的朋友后台留言,更有了一份坚持下去的勇气。

愿所有的碎碎念念,都成为永恒的岁岁年年。

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作者: 表弟

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