迎来希望 得以安放

愿我们“绝望”的当下,
迎来希望。
愿我们“惊惧不安”的心,
得以安放。
小编碎碎念的图片
故事(二)
周四上午月考,前两节考数学,后两节考语文。放学铃响,收卷,教室里一片喧嚣。
甭管考好考歹,孩子们一上午的奋笔疾书、绞尽脑汁,总算是解脱了。那还不“趁乱”亮亮嗓门、舒展舒展筋骨!
我安稳地坐在讲台前,看着听着他(她)们的闹腾,等着班长把收齐的试卷交过来。
“老师,r哭啦!”
“为什么?”
“他的作文没写!”
我站起身,目光越过林立“晃动”的身影,寻到r小小的身子。
他整个身子伏在课桌上,两只胳膊环成半圆压在试卷上,手中握着的笔在试卷上方无意识地划动着。
他的下巴几乎抵在试卷上,红着眼睛、咧着嘴,无声地哭泣着,一张小脸儿爬满泪水。
我走过去,下意识地看了一眼试卷。的确是,作文格全是空白。抬眼,看到他悲伤、无助、泪莹莹的目光。
我俯下身子,右手轻抚他的小肩膀,平和地说:“试卷先不要交了,中午带回去把作文写完,下午再交。”
没待我把话说完,他已是忙不迭地点头。虽然小嘴儿仍是撇着,身子因为抽泣仍在轻微地耸动着,可是含泪的眼睛亮了,紧皱的眉头也展开了。
“对了,中午的摹写本作业你先不要写了,先把作文写完。”
“摹写本作业我写完了!”
“真好!”
面对我赞赏的笑,他立刻牵动嘴角回应。这哭泣中礼貌的笑啊,r!
整个中午,r的身影时不时地浮现在脑海中。
整整一节课,在同学们埋头“刷刷刷”地书写声中,他只字未写。这该是怎样的一种绝望呀。这定是“天塌了”一样的绝望。孩子的“天空”就是那么低。
无限心疼。
下午进班,刚走到讲台边,一张试卷伸到我面前,作文格朝外,排了工工整整、满满当当的字迹。抬头,是r。
“老师,我的试卷。”
“真好!”
面对我赞赏的笑,他立刻牵动嘴角回应。这羞涩的礼貌的笑啊,r!
“来,我们到走廊,我跟你说几句话!”
我任他疑惑地跟着我来到教室外的走廊。
“r,这次考试的作文以前没有写过,所以你写不出来,是不是?”
“嗯~”
“没关系,今天写过了,以后就会写了!这件事不要太放在心上,也不是什么大考!”
“嗯~”
我倾着身子,左手搭在他的小肩膀上,含笑望着他,说着。他迎着我的目光,拘谨地点着头,笑着。
“好了,回班吧!”
“好~”
r复又灵动的小身影一跃,闪进了教室里。
我带着笑意,随后走进教室。

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作者: 表弟

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