教室是我们学习的天堂，课堂注定是最神圣的地方，在我的心目中，理想的课堂应该是安静却又充满活力的。
上课前，每一位同学都应该将下节课要用的书全都放在书桌上再出去放松。走廊上不能出现打闹的身影，同学们可以去操场上跑一圈，呼吸一下早晨亲新鲜的空气，也可以眺望远方，放松一下眼睛……在上课铃打响前，所有同学都必须坐在座位上，认真复习上节课所学知识，等待老师的到来。
开始上课后，老师一喊“上课”，同学们都应该放下手中所做的事，马上起立鞠躬，向老师问好。待老师说“请坐”后，所有同学才能坐下，这是对老师起码的尊重。上课过程中不交头接耳，不乱做小动作，当老师让某位同学回答问题时，不乱发言，不要趁这个机会与同桌说一句话，打闹一下，否则这样就是在扰乱课堂秩序，没有规则意识的表现。同时课堂上除了要安静以外，还要充满活力，整个课堂不要总显得死气沉沉，没有一点儿蓬勃生机，课堂上要积极回答老师的问题，每一个问题只用回答一遍就够了，再多遍老师也听不见，所以喊的多，不但会耗费自己的嗓子，还会使整个班里很乱。
下课后，同学们和老师说完“老师辛苦”后，再收拾书桌，准备下节课的书。同样走廊上没有追逐打闹的声音，教室里有同学在认真完成作业，这如此美好的环境，难道不是我心中的理想的吗？
除了理想的课堂，我还想说一说我理想中的自习，无论是中午还是下午的自习，我们都应该做到“零抬头”，不受外界干扰，独立思考也尤为重要，小自习时不与他人讨论问题，独立完成作业。 无论是理想中的课堂还是理想中的自习，都应该是安静并且充满活力的。我相信在同学们的共同努力下，这样的课堂目标一定会实现。
来源：王琪涵