从昌平园校门到大路口，好长。离开昌平近三十年了，真快。

我那时还小，不潦倒也不通世务，不愚顽也怕读文章。新校区，领导高度重视，派了一些骨干老师。后来我才知道，在新中国教育史上，凡是“过渡性校区”学生都要有点思想波动。有一次，班主任老师主持班会，让大家谈谈对课程、对园区的体会和意见。我“不会说话”，自然也不记得自己说过什么话。只记得一位北京的女同学说“哪儿那么多幺蛾子”。是的，似乎不应该挑。都上北大了，还挑什么，挑伙食，挑老师，挑图书室？可不挑心里又没谱。大师我们没见过；真正的北大是什么样，我们也不清楚。于是，日子就这样一天一天过。人生最难的是没谱，至少那时候我心里真没谱。

对北京的同学有点羡慕。他们走过长长那一段距离，再登上某路公交车，就到主城区回家了。而我们，也只能把四号楼的宿舍当成“家”。

昌平园区有三位学生工作的年轻老师：考古系一位、法律系一位、东语系一位。法律系那位比较儒雅，东语系那位风风火火，考古系那位直接批评过我——起因可能是我这样的人属于上大学转型太慢的。偶尔也见到过其他校领导，我有一次大着胆子张嘴问一位不太熟悉的长者：“老师们的车能不能搭我一段儿（去舅舅家）？”结局当然是“不能”。95级某系有老师允许学生搭车，其实是一场人祸的出发点，几十年后细节才被挖出和公布。

当国庆的焰火散去，似乎学习就可以走入正轨。但我不记得在昌平学习过什么，英语分级是惨烈的，大家很重视。我不喜欢英语，却考上了三级，英语班有一个云南籍的经管系（？）男同学，英语口语特别好，我还在食堂排队的时候问过他学习经验。我不喜欢英语和后来自学日语、俄语没关系，也不是因为那个英语z老师土气。大约在2010年前后，网上传着一些北大的传说。不过是类似于才子隐居之类的，故事的女主角是谁呢？有人说就是在昌平教过英语的z老师。但我疑心是炒作，这类传说就再也没看。

英语课到啥时候都是不好评价的。三十年来，大学富了，英语没啥变化。英语教育可以理解为大学里的“利益集团”，不会轻易退出和弱化。

专业课更是一塌糊涂。帅气的王联老师留过课堂作业，他表扬一位湖南籍的男同学有见解。此人也确实有些积累，熟读了鲁迅的一些文章。我也读过，但是在高中阶段文学细胞都休眠了，上大学的时候又没把鲁迅深读下去。他还要转让一些旧版的《三闲集》《二心集》《且介亭杂文》等，前提是接受者真的想看，真的喜欢。我也不知道自己喜欢什么，自然得不到这些真诚的转让。

写到这里，我不禁要替那个年代的老师捏一把汗，遇见我这类学生——无特长、无目标、无热情。大一就该“三无”吗？好多老师上课分学习小组，我也觉得融不进去。

广播站可以展示才华，英语课可以秀口音，“十佳歌手”更是有很多看点，我的舞台又在哪儿呢？海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。转型慢的人除外。

昌平绿化怎么样啊？穿越回去航拍一下，“绿杨阴里”的一些稀有年轻物种，活跃着呢。没谱的小我在其中。