高考第一天札记

2020年这个特殊年份的高考,在今天如期拉开帷幕,尽管较之往年延迟了一个月,但这场全民关注的盛事自从高考恢复以来,就一直不缺话题与热点。作为一个一线的语文教师,今天早上的高考语文,我想我是和学生一样的焦急和惶恐。焦急的是学生们能否正常发挥,考的都会,会的都对;惶恐的是一直在反押题也一直在稳中求变的高考真题,所考查的知识点、能力点,是否都在我们一整年的复习计划与备考策略中。

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十一点半考完,我迅速打开手机,关注高考语文真题的点点滴滴。不料,却是一刚走出考场的女生发微信说,她的默写估计全军覆没了,所考的篇目分别是是初中必背古诗文白居易的《观刈麦》和高中选修教材的长篇文言文《阿房宫赋》。还有一篇出自中国传统文化经典《论语·述而》,所写句子如果不是在市面上常见的高考古诗文必背篇目里,那就一定是在人教版教材必修一的“名著导读《论语》”里。即使拿零分又如何,这样的大型考试之后是非常忌讳对答案、说试题的,我赶紧回复并安慰她专注接下来的考试,不要胡思乱想。

 

快十二点了,网上各大网站和微信公众号都在发推2020年的各地高考作文试题,而试卷真题却迟迟不见。

 

尽管略有遗憾,比如复习冲刺阶段,回扣2019年的全国卷名句名篇默写试题和近年来习主席关于中国传统文化的重要讲话,应该加大学生对《论语》或诸子百家名篇名句的理解背诵力度。不过,让我欣慰的是,一年来倾尽一己之力所编写的《人民日报时评阅读》和《高考作文冲关素材》,还有全班每个学生都订阅的《语文月刊》出版的《2019年高考优秀作文点评专辑》,如果学生在老师的要求下认真阅读并能内化于心,那么我们所考的全国卷三的作文定能下笔有神、水到渠成。不管是写作应用文的格式要求,还是写作中关于人生价值思考的“镜子”的寻找,抑或是审题立意与谋篇布局,学生们都可以在自己的阅读过程中得到滋养,那么今天早上的作文写作,自能驾轻就熟、游刃有余。

 

如有神助一般,就在考前一周举行的最后一次考试的作文讲解中,我给学生总结的审题步骤和思维脉络,还如在耳畔如立眼前,我写的作文提纲、下水作文,就是学生写作的最佳范本。只是,囿于那样的学习氛围和自律习惯,我恐怕还只是自我陶醉罢了。

 

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作者: 表弟

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